Depois de muito tempo bateu a inspiração em mim e resolvi escrever um texto, isso mesmo, engenheiros também escrevem, não tão bem mas escrevem. Estou me preparando para ir para o Reino Unido ano que vem. Calma! Ainda não tem nada definido. Para entrar nas universidades lá, é necessário escrever uma carta dizendo um pouco sobre você, quais as suas qualidades, porque escolheu o curso e tal. Nesse clima eu escrevi o texto abaixo, espero que gostem.
Porque escolhi
cursar Engenharia Elétrica? Sempre fui fascinado em descobrir como as coisas
funcionam, sejam elas mecânicas (como motores), elétricas (como TVs) ou
mecatrônicas (como braços robóticos). Lembro muito bem de quando era criança e
ganhei um relógio digital. Passava horas e horas observando os números mudarem
naquela pequena tela de cristal líquido pensando em como que aquilo funcionava,
pensando em quem contava as horas, de vez em quando acionava o botão light e
ficava observando as cores que apareciam na tela, sem nem mesmo saber que
aquilo se chamava LED. O tempo foi passando e minha curiosidade aumentando, até
que tomei uma decisão que mudaria minha vida: abrir o relógio e ver o que tinha
dentro! Peguei a caixa de ferramentas e botei a mão na massa. No começo fiquei
decepcionado pois esperava que tivesse muitos operários minúsculos trabalhando
em uma pequena máquina com muito esforço para que as horas não se atrasassem
nunca, mas o que vi foi uma pequena peça verde com uns riscos e uma pequena
bateria, tentei montar o relógio novamente e não consegui (lá se foi meu
primeiro relógio).
Mas como
que aquilo mudou minha vida? Bom, mesmo decepcionado, minha curiosidade em
saber como aquela pequena pecinha verde contava as horas ainda era imensa,
fiquei com a imagem daquela peça na mente por muito tempo, até que um dia o
controle da televisão caiu no chão e abriu em várias partes e para minha
surpresa, lá estava ela novamente, a tal pecinha verde, só que desta vez um
pouco maior e com algumas coisinhas penduradas nela. Foi então que, mesmo
criança, mesmo com a imaginação dos pequenos operários na cabeça, consegui
chegar a uma conclusão: pecinhas verdes controlam as coisas.
Agora minha
curiosidade já era outra, eu já sabia como eram as peças que compunham o
relógio e o controle da TV, mas o que me intrigava era: Como que essas pecinhas
conseguem contar as horas? Ou mudar o canal da TV? Uma resposta que eu
(Cláudio, estudante de engenharia) daria para mim mesmo (Cláudio, criança
curiosa) era: Ora bolas! Através da eletricidade. Mas eu era imaturo demais
para conseguir relacionar a bateria do relógio e a pilha do controle com o
funcionamento deles. Então, resolvi pesquisar sobre o assunto. Mas onde? Na
época as bibliotecas que eu frequentava não tinham livros que falavam sobre a
tal pecinha verde, a internet era apenas discada e eu nem tinha computador
naquele tempo.
Então a
dúvida continuou na minha cabeça por muito tempo, todos os dias eu pensava na
pecinha verde e minha curiosidade só aumentava. Foi então, no primeiro ano do
colégio, que minha família adquiriu o primeiro computador. Assim que meu pai
ligou o computador, que eu escutei o barulho dos coolers e o símbolo do Windows
apareceu na tela, pensei: Cara, tá cheio das pecinhas verdes aí dentro dessa
caixa branca! Então, em termos matemáticos, se minha curiosidade para saber
como funcionava a pecinha verde era X, a partir daquele momento ela se tornou
10X, não me contive, na primeira oportunidade que tive abri a tal caixa branca.
Quando tirei a tampa, quase caí para trás, meu mundo se transformou, inclusive
por alguns instantes a Terra parou de girar naquele momento: Não tinha uma
pecinha verde! Mas não fiquei triste pois tinha muito mais do que eu podia
imaginar! - e não era os pequenos operários - Tinha uma grande peça azul, com
muitos detalhes em cinza e outras peças verdes acopladas a grande peça azul, um
emaranhado de fios de diversas cores e duas pequenas caixas de metal e dois
coolers. A primeira coisa que veio a minha cabeça foi: Meu Deus! Se eu não sei
como funciona uma pequena pecinha verde, imagina uma grande peça azul?
Então
fechei a caixa branca, liguei o computador, sentei na cadeira e disse: Não
levanto daqui enquanto não aprender como essa coisa funciona. Fucei em tudo que
é parte do computador, abri gerenciador de dispositivos, internet explorer,
instalei e desinstalei programas e comecei a pesquisar sobre a grande peça
azul, descobri que ela se chama placa mãe, que as pecinhas verdes se chamam
placas de fenolite, utilizada para componentes eletrônicos (relógio, controle
da TV e memória RAM), que os fios coloridos interligam a energia elétrica no
interior do computador e que as caixas metálicas são HDs, mas, o mais
importante de tudo foi: Aprendi que aquelas pecinhas funcionam com energia elétrica
e além disso as informações no interior do computador são transportadas através
da energia elétrica.
A partir
daquele dia meu mundo era outro, decidi que queria trabalhar com aquilo pelo
resto da minha vida. E o tempo foi passando, o contato com as pecinhas verdes (agora
em versões azuis, vermelhas e de todas as cores possíveis) foi aumentando,
comecei a “brincar” com Arduino, com diversos componentes eletrônicos, aprendi
a programar (bem mal por sinal) e inclusive montei meu computador todinho, peça
por peça. Descobri que o mundo todo funciona com energia elétrica: Bancos,
hospitais, casas, carros, celulares, televisão, ventiladores, refrigeradores e
até livros (e-Readers). Descobri que a tal energia elétrica é essencial para os
seres humanos. Podemos viver sem ela? Sim, mas pensar dessa forma é regredir,
pois podemos viver sem energia elétrica assim como podemos viver sem a roda,
mas que as duas coisas nos ajudam e muito, ninguém tem dúvida disso.
Então no
dia da inscrição para o vestibular, não tive dúvida, escolhi engenharia
elétrica, pois eu queria criar algo que transformasse a maneira de viver dos
seres humanos, e claro, com minhas pecinhas verdes. Entrei para a Universidade.
No começo confesso que me decepcionei, e muito, pois, para trabalhar com as
tais pecinhas verdes era necessário passar por um processo de tortura medieval
que incluía estudar matemática e física dias e noites, sem nem mesmo saber onde
iria aplicar aquilo. Para falar a verdade, existem disciplinas que eu cursei e
não sei até hoje onde aplicar esse conhecimento, acredito que foi nada mais
nada menos que pura perda de tempo (mas isso não vem ao caso).
Agora
depois de dois anos (e já curado do trauma da tortura) estou aprendendo da
maneira mais aprofundada possível como que as tais pecinhas verdes funcionam,
temos nela trilhas de circuitos que funcionam com capacitores, indutores,
resistores, transistores e o mais pop de todos, o amplificador operacional (não
é verdade?). O cálculo aprendido na tortura é amplamente utilizado aqui, temos
integrais, derivadas e séries que na época da tortura eram irritantes e hoje
são nossos melhores amigos (acredite, cálculo simplifica sua vida). A física
aprendida na tortura te ajuda a entender fenômenos que acontecem com um circuito
que nem Thomas Edison conseguiria te explicar (acredite a física consegue
explicar o eletromagnetismo, que é uma das coisas mais abstratas do mundo).
Agora eu consigo enxergar coisas que posso fazer com minhas pecinhas verdes,
posso transformar o mundo com elas.
Mais uma
vez meu mundo é outro, se tudo der certo irei para o Reino Unido ano que vem
para aprender mais ainda sobre as pecinhas verdes, e voltar com conhecimento
suficiente para que ao invés de mudar meu mundo eu possa mudar seu mundo e torná-lo
cada vez melhor.
Esse texto eu dedico ao pessoal dos primeiros períodos de Engenharia Elétrica (não desanimem), para o pessoal que apoiam a minha ida para o Reino Unido (familiares e amigos - não cito nomes para não esquecer ninguem e depois dar briga. E não sei porque, escrevi esse texto pensando em uma professora minha, ela me chamava de menino do blog (saudades das aulas dela!).
